PEMERINTAH
KABUPATEN LEMBATA
DINAS
PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMPN 2
NAGAWUTUNG
 |
NASKAH SOAL
Kelas : IX
Alokasi Waktu :
Bentuk Tes : Praktik
Jumlah Soal : 5 item
Penyusun Soal : Rizki Zulfitri, S.Pd.
Tahun ajaran : 2012/2013
1.
Tes Keterampilan Sepakbola
Ø
Menggiring Zig-zag
a)
Petunjuk
Pelaksanaan
v Teste
melakukan menggiring bola melalui rintangan 11 pancang, dengan cara
zig-zag, dimulai dari garis start dan
perakhir pada garis finish, Waktu tempuh dicatat, teste mendapat kesempatan
melakukan satu kali, bagi yang mendapat gangguan karena kesalahan sendiri maka
bola harus dimulai dari dimana dia melakukan kesalahan.
v Testor
mengawasi dan mencatat waktu waktu
tempuh yang dicapai teste.
b)
Petugas
c)
Perlengkapan:
1.
Tiang
Pancang
2.
Bola
Sepakbola
3.
Stopwatch
4.
Peluit
5.
Blangko
Penilaian dan alat tulis
d)
Penilain:
Waktu
tempuh makin pendek nilai makin tinggi
Tabel Penilaian
No
|
Hasil Waktu tempuh (detik)
|
Nilai
|
Keterangan
|
|
Putra
|
Putri
|
|||
1
|
<= 15.00
|
<=20.00
|
90
|
|
2
|
16.00 – 20.00
|
21.00 – 25.00
|
80
|
|
3
|
21.00 – 25.00
|
26.00 – 30.00
|
70
|
|
4
|
26.00 – 30.00
|
31.00 – 35.00
|
60
|
|
5
|
31.00 – 35.00
|
36.00 – 40.00
|
50
|
|
6
|
> 35.00
|
> 40.00
|
40
|
|
Ø Tendangan Pinalti
a)
Petunjuk Pelaksanaan
v Teste
melakukan tendangan pinalti 5 kali berturut-turut, bidang sasaran adalah lobang
gawang sepak bola yang dibagi atas tujuh bagian, dua bagian yang terdekat
dengan tiang gawang dengan skor 5, sedang dua bagian sisi samping tengah
diantara dua bagian yang terdekat dengan tiang gawang skor 4, bagian tengah
gawang skor 2. Kemudian sisi bawah gawang skor 1. Dan tendangan yang keluar
atau tidak masuk ke gawang sama sekali skor 0. apabila mengenai pembatas bagian scor yang
digunakan scor yang besar. Tendangan tidak boleh menyusur tanah. Akumulasi dari skor lima kali tendangan
merupakan skor teste.
v Testor
mengamati dan mencatat hasil yang diperoleh teste
b)
Petugas
2 orang: 1 orang mengawasi pelaksanaan dan menghitung, 1
orang mencatat hasil.
c)
Perlengkapan
1.
Lapangan sepakbola/atau area yang luasnya memenuhi untuk
pelaksanaan tembakan pinalti
2.
Bola sepakbola
3.
Belangko penilaian dan alat tulis
4.
Peluit
d)
Penilain:
Makin besar akumulasi skor makin tinggi.
Tabel penilaian
No
|
Hasil Akumulasi Scor
|
Nilai
|
Keterangan
|
|
Putra
|
Putri
|
|||
1
|
14 – 15
|
13 – 14
|
90
|
|
2
|
12 – 13
|
11 – 12
|
80
|
|
3
|
10 – 11
|
9 – 10
|
70
|
|
4
|
8 – 9
|
7 – 8
|
60
|
|
5
|
6 – 7
|
5 – 6
|
50
|
|
6
|
4 – 5
|
3 – 4
|
40
|
|
2.
Tes 
Keterampilan Bolavoli
Keterampilan Bolavoli
Ø
Servis atas (pa), servis bawah (pi)
a)
Petunjuk
pelaksanaan:
v
Teste
melakukan servis atas(pa) / servis bawah(pi) dari daerah servis dengan arah
sasaran yang telah dtentukan, skor perolehan adalah jatuhnya pada bidang
sasaran dari pelaksanaan servis, teste diberi kesempatan melakukan servis
lima(5) kali berturut-turut, masuk bidang sasaran 1 skor 2, masuk bidang
sasaran 2 skor 3, bila tidak masuk bidang sasaran skor 0. Akumulasi lima kali
kesempatan adalah hasil perolehan skor teste. Apabila jatuh pada garis bidang
sasaran maka teste mendapat skor yang tertinggi.
v
Testor
mengamati pelaksanaan dan mencatat hasil perolehan dari pelaksanaan yang servis
yang syah.
b)
Petugas
:
2 orang: 1
orang mengawasi pelaksanaan, 1 orang mencatat hasil
c)
Perlengkapan:
1.
Lapangan
Bolavoli
2.
Net
Bolavoli
3.
Bola
Bolavoli
4.
Kapur
5.
Blangko
penilaian dan alat tulis
d)
Makin
besar skor akumulasi makin tinggi nilainya.
Tabel Penilaian
No
|
Hasil Akumulasi Scor
|
Nilai
|
Keterangan
|
|
Putra
|
Putri
|
|||
1
|
14 – 15
|
14 – 15
|
90
|
|
2
|
12 – 13
|
12 – 13
|
80
|
|
3
|
10 – 11
|
10 – 11
|
70
|
|
4
|
8 – 9
|
8 – 9
|
60
|
|
5
|
6 – 7
|
6 – 7
|
50
|
|
6
|
4 – 5
|
4 – 5
|
40
|
|
Ø
Passing Bawah per menit: Repeat voly
ball test
a)
Petunjuk
pelaksanaan:
v
Teste melakukan passing bawah berulangkali selama satu
menit, hasil pantulan dari bidang pantul (kedua tangan) yang melebihi
ketinggian net dihitung satu (1) dan seterusnya, kaki salah satu atau keduanya
tetap pada daerah lingkaran, bila kedua kaki keluar dari lingkaran maka passing
tidak syah. Banyaknya pantulan yang syah yang dihitung
v
Testor mengamati pelaksanaan dan mencatat hasil perolehan
dari pelaksanaan yang passing bawah yang syah
b)
Petugas:
2 orang: 1
orang mengawasi pelaksanaan 1 orang mencatat hasil
c)
Perlengkapan:
1.
Lapangan
bolavoli
2.
Net
bolavoli
3.
Bola
voli
4.
Kapur
5.
Blangko
penilaian dan alat tulis
d)
Penilaian
:
Makin
besar skor akuulasi makin tinggi nilainya,
Table Penilaian
No
|
Hasil Voli ( syah)
|
Nilai
|
Keterangan
|
|
Putra
|
Putri
|
|||
1
|
>=50
|
>= 40
|
90
|
|
2
|
40 – 49
|
30 – 39
|
80
|
|
3
|
30 – 39
|
20 – 29
|
70
|
|
4
|
20 – 29
|
10 – 19
|
60
|
|
5
|
10 – 19
|
< 10
|
50
|
|
6
|
< 10
|
40
|
||
ATLETIK
Ø
Lari Sprint 60 meter:
a)
Petunjuk
Pelaksanaan;
v
Teste
melakukan lari pada lintasan yang telah ditentukan dimulai dengan menggunakan
start jongkok, dimulai dengan aba-aba ”Bersedia…Siap…Yaaak” teeste berlari pada
lintasan sepanjang 60 m,
v
Testor
mencatat waktu tempuh sepanjang 60 m tersebut.
b)
Petugas:
3
orang
( Starter 1 orang, Timer 1 orang, Pencatat 1 orang )
c)
perlengkapan:
1.
Lintasan
lari sepanjang 60 m
2.
Stopwatch
3.
Bendera
start
4.
Alat
tulis dan blangko hasil
d)
Penilain:
Waktu
tempuh makin pendek nilai makin besar
Tabel Penilaian
No
|
Hasil Waktu tempuh (detik)
|
Nilai
|
Keterangan
|
|
Putra
|
Putri
|
|||
1
|
<= 10.00
|
<= 15.00
|
90
|
|
2
|
10.01 – 15.00
|
15.01 – 20.00
|
80
|
|
3
|
15.01 – 20.00
|
20.01 – 25.00
|
70
|
|
4
|
20.01 – 25.00
|
25.01 – 30.00
|
60
|
|
5
|
25.01 – 30.00
|
30.01 – 35.00
|
50
|
|
6
|
> 30.01
keatas
|
> 35.01
keatas
|
40
|
|
PEDOMAN PENILAIAN
HASIL REKAPITULASI NILAI
MASING-MASING NOMOR UJIAN
No
|
Nama Peserta
|
Nilai Akhir
|
||||||
Sepakbola
|
Bolavoli
|
Atletik
|
Jumlah
|
Nilai Akhir
|
||||
zig-z
|
pinalti
|
servis
|
pass
|
sprint
|
||||
1
|
||||||||
2
|
||||||||
Nilai Maksimal
pada Nilai Akhir adalah :
Jumlah Nilai akhir masing-masing Nomor
Nilai Akhir ( NA
) =
-----------------------------------------------------------
Jumlah Item Ujian ( 5 Item )
90 + 90 + 90 + 90 + 90
45
Nilai Akhir
Masimal =
---------------------------------------------------------- = ------
5 5
= 90
Tidak ada komentar on "naskah soal praktek"